中新網(wǎng)湛江7月4日電 題:走出國門傳播漢語的“姐妹花”志愿者 作者 梁盛 廖雨菊 在廣東嶺南師范學(xué)院近日舉行的表彰會上,馬冰、黃丹丹被授予“漢語國際教育姐妹花”特別獎。4日,記者通過網(wǎng)絡(luò)采訪遠(yuǎn)在泰國做國際漢語教師的志愿者馬冰和黃丹丹,她們正好在觀看母校師友發(fā)給她們的表彰會視頻。 今年6月初,嶺南師范學(xué)院國際漢語專業(yè)的馬冰、黃丹丹、伍惠琳、梁穎琪四位同學(xué)參加了中國國家漢語辦公室漢語教師志愿者的選拔并被錄取。馬冰、黃丹丹、伍惠琳被委派到泰國從事一年的漢語教學(xué),而梁穎琪則被委派到尼泊爾。 “泰國學(xué)生很喜歡上臺寫字,上課時,我會先播放漢語拼音歌引起他們的興趣,再示范怎么讀,慢慢糾正讀音,然后做游戲,贏了就可以上臺寫拼音,最后就是播放漢語兒歌視頻,讓學(xué)生唱唱跳跳學(xué)中文。”馬冰說起自己在泰國的漢語教學(xué),頗有心得。 “從大學(xué)一年級開始,我就希望能成為漢語教師志愿者,走出國門傳播漢語?!蔽榛萘崭嬖V記者。 嶺南師范學(xué)院國際交流與合作處負(fù)責(zé)人介紹,馬冰、伍惠琳、梁穎琪之前都參加過該校的赴泰實習(xí)項目,有過在國外傳播漢語的經(jīng)歷,加上黃丹丹,這四位同學(xué)都是該校漢語國際教育專業(yè)學(xué)生的優(yōu)秀代表,基礎(chǔ)知識扎實,教學(xué)技能優(yōu)異,掌握了多種中華才藝,具有良好的國際漢語教師品行。 梁穎琪對記者說,在尼泊爾的漢語教學(xué)工作雖然條件艱苦,但很有趣。漢語“哥哥”的發(fā)音,當(dāng)?shù)貙W(xué)生們很難發(fā)出“e”音,她會教他們先微笑起來,然后再發(fā)音。巧妙的課堂小動作引起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛一下子活躍起來了。 在泰國宋卡任教的黃丹丹說,泰國學(xué)生活潑大膽,只要是他們會的,一定會搶著回答。下課后,很多學(xué)生會跟著她回辦公室,一個個圍著問:“這個用漢語怎么說?那個用漢語怎么讀?”這讓她覺得特別欣慰,同時也感到傳播中華文化任重道遠(yuǎn)。(完) |